|
|
|
| |
| 1 |
Заменяя
существительные местоимениями, позаботьтесь о правильном
его согласовании. |
| 2 |
Между
нас говоря: падеж местоимения тоже важен. |
| 3 |
Если
Вы хочете использовать глагол, то спрягать его нужно
правильно, а не как того захотит автор. |
| 4 |
Глагол,
кроме того, всегда должны согласовываться в числе
с существительными. |
| 5 |
Не
надо нигде не использовать лишних отрицаний. |
| 6 |
Плохо
зная грамматику, сложные конструкции должны употребляться
с осторожностью. |
| 7 |
Kоторые
являются придаточными предложениями, составлять надо
правильно. |
| 8 |
Мы
хотим отметить, что менять лицо, от имени которого
ведется изложение, автор этих строк не рекомендует.
|
| 9 |
Что
касается незаконченных предложений. |
| 10 |
Автор
использующий причастные обороты должен не забывать
о пунктуации. |
| 11 |
В
письмах статьях докладах ставьте запятые при перечислении.
|
| 12 |
Не
используйте запятые, там, где они не нужны. |
| 13 |
Вводные
слова однако следует выделять запятыми. |
| 14 |
Ставьте
где надо твердый знак, или хотя бы апостроф: объем
статьи так все равно не сэкономить. |
| 16 |
Проверьте
в тексте пропущенных слов. |
| 17 |
Автор
должен усечь насчет статьи: хочешь неслабо выступить,
завязывай с жаргоном. |
| 18 |
Если
неполные конструкции - плохо. |
| 19 |
Маленькое
замечание о повторениях, которые иногда встречаются
в статьях, которые печатаются в журналах, которые
издаются у нас и за рубежом, которые иногда затуманивают
мысль, которую хотел высказать автор, о которых мы
и хотели сделать это замечание. |
| 20 |
По
нашему глубокому убеждению, мы полагаем, что автор,
когда он пишет статью, определенно не должен приобретать
дурную привычку, заключающуюся в том, чтобы использовать
чересчур много ненужных слов, которые в действительности
совершенно не являются необходимыми для того, чтобы
выразить свою мысль. |
| 21 |
Используйте
параллельные конструкции не только для уточнения,
но и прояснить. |
| 22 |
Вотще
надеяться, что архаизмы в грамоте будут споспешествовать
пониманию оной. |
| 23 |
Метафора
- это гвоздь в ботинке, и лучше ее выполоть. |
| 24 |
Праверяйте
по словарю написание слов. |
| 25 |
Неделите
не делимое и не соединяйте разно родное, а кое что
пишите через дефис. |
| 26 |
Штампам
не должно быть места на страницах нашей печати. |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
